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Update konzept weiterentwicklung hop on fur studieninteressiert
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May 15, 2017
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Tina Jessica Ladwig
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@@ -8,7 +8,6 @@ Christiane Arndt**
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@@ -8,7 +8,6 @@ Christiane Arndt**
## 1 Vorbemerkungen und Einleitung
## 1 Vorbemerkungen und Einleitung
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Das vorliegende Konzept beschreibt die Zusammenarbeit in Hop-on Study
Das vorliegende Konzept beschreibt die Zusammenarbeit in Hop-on Study
sowohl aus technischer als auch inhaltlicher Perspektive. Es stellt
sowohl aus technischer als auch inhaltlicher Perspektive. Es stellt
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@@ -73,7 +72,6 @@ weiterentwickelt.
...
@@ -73,7 +72,6 @@ weiterentwickelt.
Es wird weiterhin keinen Fokus auf ein bestimmtes Bundesland geben.
Es wird weiterhin keinen Fokus auf ein bestimmtes Bundesland geben.
## 2 Zielsetzungen von Hop-on Study
## 2 Zielsetzungen von Hop-on Study
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Die Besonderheit in deutschsprachigen Bildungssystemen liegt vor allem
Die Besonderheit in deutschsprachigen Bildungssystemen liegt vor allem
in der Unterscheidung von beruflicher und akademischer Bildung und dem
in der Unterscheidung von beruflicher und akademischer Bildung und dem
...
@@ -145,7 +143,6 @@ genutzt und inhaltlich angepasst.
...
@@ -145,7 +143,6 @@ genutzt und inhaltlich angepasst.
bewusster in eine persönliche Beratung zu gehen, bleibt bestehen.
bewusster in eine persönliche Beratung zu gehen, bleibt bestehen.
## 3 Mitwirkende
## 3 Mitwirkende
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Zur Weiterentwicklung von Hop-on für Studieninteressierte hat sich ein
Zur Weiterentwicklung von Hop-on für Studieninteressierte hat sich ein
Team aus verschiedenen Expert
\_
innen unterschiedlicher Institutionen
Team aus verschiedenen Expert
\_
innen unterschiedlicher Institutionen
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@@ -165,7 +162,6 @@ Entwicklung), Dr. Tina Ladwig (technische Umsetzung und Koordination)
...
@@ -165,7 +162,6 @@ Entwicklung), Dr. Tina Ladwig (technische Umsetzung und Koordination)
Umsetzung und Koordination von Hop-on)
Umsetzung und Koordination von Hop-on)
## 4 Gestaltung der Zusammenarbeit
## 4 Gestaltung der Zusammenarbeit
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Es fanden bisher zwei Austauschtreffen am 27.02.2017 und am 03.04.2017
Es fanden bisher zwei Austauschtreffen am 27.02.2017 und am 03.04.2017
statt.
statt.
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@@ -189,7 +185,6 @@ Juli 2017.
...
@@ -189,7 +185,6 @@ Juli 2017.
### 4.1 Technische Zusammenarbeit
### 4.1 Technische Zusammenarbeit
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Die Zusammenarbeit findet vor allem über die Plattform gitlab der TU
Die Zusammenarbeit findet vor allem über die Plattform gitlab der TU
Hamburg (collaborating.tuhh.de) statt. Für diese ist eine Registrierung
Hamburg (collaborating.tuhh.de) statt. Für diese ist eine Registrierung
...
@@ -370,7 +365,6 @@ jeweiligen Personen angezeigt:
...
@@ -370,7 +365,6 @@ jeweiligen Personen angezeigt:

{width="6.3in" height="3.4180555555555556in"}

{width="6.3in" height="3.4180555555555556in"}
### 4.2 Inhaltliche Zusammenarbeit
### 4.2 Inhaltliche Zusammenarbeit
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INBAS koordiniert die inhaltliche Zusammenarbeit. Das bedeutet, Kapitel,
INBAS koordiniert die inhaltliche Zusammenarbeit. Das bedeutet, Kapitel,
für die keine andere Verantwortlichkeit benannt wurde, werden von INBAS
für die keine andere Verantwortlichkeit benannt wurde, werden von INBAS
...
@@ -435,7 +429,6 @@ Visualisierungen können Zusammenhänge einfach vermitteln. Ideen für
...
@@ -435,7 +429,6 @@ Visualisierungen können Zusammenhänge einfach vermitteln. Ideen für
grafische Umsetzungen sind willkommen.
grafische Umsetzungen sind willkommen.
## 5 Arbeitspakete und Verantwortlichkeiten
## 5 Arbeitspakete und Verantwortlichkeiten
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Ausgehend von der Rundmail vom 07.04.2017 wurden einige bilaterale
Ausgehend von der Rundmail vom 07.04.2017 wurden einige bilaterale
Absprachen getroffen.
Absprachen getroffen.
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@@ -470,7 +463,6 @@ Weiterentwicklung von Hop-on:
...
@@ -470,7 +463,6 @@ Weiterentwicklung von Hop-on:
Lektorat und Ergänzungen beteiligen.
Lektorat und Ergänzungen beteiligen.
### 5.1 Study-Buch
### 5.1 Study-Buch
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Ziel des Buches ist es, weiterführende Informationen sowie links zu
Ziel des Buches ist es, weiterführende Informationen sowie links zu
Webseiten, in denen mehr Informationen zu finden sind, zur Verfügung zu
Webseiten, in denen mehr Informationen zu finden sind, zur Verfügung zu
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@@ -510,7 +502,6 @@ Vorgehen bei Kommentaren und Änderungen in Markdown:
...
@@ -510,7 +502,6 @@ Vorgehen bei Kommentaren und Änderungen in Markdown:
als Einzelsätze eingefügt werden.
als Einzelsätze eingefügt werden.
### 5.2 Fahrplanabfragen und -ergebnisse
### 5.2 Fahrplanabfragen und -ergebnisse
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Ziel des Fahrplans ist und bleibt es, Nutzenden relevante Informationen
Ziel des Fahrplans ist und bleibt es, Nutzenden relevante Informationen
anhand ihrer Angaben zur Verfügung zu stellen, die sie in persönlichen
anhand ihrer Angaben zur Verfügung zu stellen, die sie in persönlichen
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@@ -555,8 +546,7 @@ Ziel ist es, dass Nutzende mit den Ergebnissen eine persönliche Beratung
...
@@ -555,8 +546,7 @@ Ziel ist es, dass Nutzende mit den Ergebnissen eine persönliche Beratung
aufsuchen oder es gemeinsam mit Beratenden nutzen. Das Ergebnis ist als
aufsuchen oder es gemeinsam mit Beratenden nutzen. Das Ergebnis ist als
PDF speicherbar und enthält auch den Pfad der Antworten im Fahrplan.
PDF speicherbar und enthält auch den Pfad der Antworten im Fahrplan.
5.
2.1 Fahrplan und Fahrplanergebnisse zu den Voraussetzungen (V-Fahrplan)
#### 5.2.1 Fahrplan und Fahrplanergebnisse zu den Voraussetzungen (V-Fahrplan)
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Für die Erstellung des V-Fahrplans und der Ergebnisse ist die HAW
Für die Erstellung des V-Fahrplans und der Ergebnisse ist die HAW
hauptverantwortlich. Er wird auf Basis des Case-Managements erstellt.
hauptverantwortlich. Er wird auf Basis des Case-Managements erstellt.
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@@ -565,8 +555,7 @@ Der erste Entwurf des Fahrplans liegt Ende Mai 2017 vor.
...
@@ -565,8 +555,7 @@ Der erste Entwurf des Fahrplans liegt Ende Mai 2017 vor.
Es gilt das oben beschrieben Vorgehen für die Erstellung von Dokumenten.
Es gilt das oben beschrieben Vorgehen für die Erstellung von Dokumenten.
5.
2.2 Fahrplan und Fahrplanergebnisse zu den verschiedenen Wegen und Institutionen der akademischen Bildung (W-Fahrplan)
#### 5.2.2 Fahrplan und Fahrplanergebnisse zu den verschiedenen Wegen und Institutionen der akademischen Bildung (W-Fahrplan)
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Für die Erstellung des W-Fahrplans und der Ergebnisse ist INBAS
Für die Erstellung des W-Fahrplans und der Ergebnisse ist INBAS
hauptverantwortlich.
hauptverantwortlich.
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