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Inhalt/Grundlagen/OpenEducationalResources/oerientation-datenbank.md

@@ -286,4 +286,4 @@ de Witt, Claudia/ Czerwionka, Thomas (2007): [Mediendidaktik](https://www.die-bo
 
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 ### Erweitere die OERientation Datenbank!
-Hilf uns allen dabei, unser Wissen rund um OER zu erweitern. Kennst Du noch weitere Plattformen oder Open Source Software? Oder hast Du möglicherweise einen Leitfdaden zur Nutzung einer bestimmten Open Software erstellt oder andere hilfreiche Literatur parat? Dann teile Dein Wissen gerne mit uns im [Workspace](../Grundlagen/OpenEducationalResources/workspace.md)!
+Hilf uns allen dabei, unser Wissen rund um OER zu erweitern. Kennst Du noch weitere Plattformen oder Open Source Software? Oder hast Du möglicherweise einen Leitfdaden zur Nutzung einer bestimmten Open Software erstellt oder andere hilfreiche Literatur parat? Dann teile Dein Wissen gerne mit uns im [Workspace](https://community.tuhh.de/c/oerientation)!

Inhalt/Praxis/Flotte1/video.md

@@ -48,7 +48,7 @@ Einen Überblick über verschiedene Möglichkeiten der Wissensaufbereitung via V
 
 ![TIPP](../../Bilder/Gluehbirne.png) **TIPP!**
 
- Wenn Du Dich noch einmal in die Materie zu Lehren und Lernen mit Videos einlesen möchtest, dann kannst Du das unter anderem auf [www.e-teaching.org](www.e-teaching.org) tun. E-teaching ist ein Projekt des Leibniz-Institut für Wissensmedien und informiert beispielsweise über die Thematisierung von Lehren und Lernen mit Videos in der Forschung oder auch über die Sichtweise von Studierenden zum Thema.
+ Wenn Du Dich noch einmal in die Materie zu Lehren und Lernen mit Videos einlesen möchtest, dann kannst Du das unter anderem auf [www.e-teaching.org](https://www.e-teaching.org/) tun. E-teaching ist ein Projekt des Leibniz-Institut für Wissensmedien und informiert beispielsweise über die Thematisierung von Lehren und Lernen mit Videos in der Forschung oder auch über die Sichtweise von Studierenden zum Thema.
 
  Auch interessant: Der Beitrag [Videos produzieren als pädagogische Methode](https://edulabs.de/blog/videos-produzieren-als-p%C3%A4dagogische-methode) von
 Paula Seemann, Ralf Schlotter und Maximilian Voigt.

Inhalt/Praxis/lizenzierung.md

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 Moin Moin Matrosin/Matrose!
-Wenn Du es bis hier hin geschafft hast, dann bedeutet das, dass Du Deinen Bildungsinhalt bereits erfolgreich auf digitale Weise aufbereitet hast. Bevor Du Dein offenes Bildungsmaterial veröffentlichen kannst, musst Du jedoch zunächst eine CC Lizenz festlegen. Wie im Kapitel [Lizenzen von OER](lizenzen-von-oer.md) beschrieben wurde, unterscheiden sich die verschiedenen Versionen der CC Lizenz hinsichtlich der Rechte, die Du den Materialnutzenden zugestehen möchtest. Schaue gerne noch einmal nach, um zu entscheiden, welche Lizenz Du Deinem Video geben möchtest. Als OER-konforme CC Lizenzen gelten vor allem diese:
+Wenn Du es bis hier hin geschafft hast, dann bedeutet das, dass Du Deinen Bildungsinhalt bereits erfolgreich auf digitale Weise aufbereitet hast. Bevor Du Dein offenes Bildungsmaterial veröffentlichen kannst, musst Du jedoch zunächst eine CC Lizenz festlegen. Wie im Kapitel [Lizenzen von OER](/Inhalt/Grundlagen/OpenEducationalResources/lizenzen-von-oer.md) beschrieben wurde, unterscheiden sich die verschiedenen Versionen der CC Lizenz hinsichtlich der Rechte, die Du den Materialnutzenden zugestehen möchtest. Schaue gerne noch einmal nach, um zu entscheiden, welche Lizenz Du Deinem Video geben möchtest. Als OER-konforme CC Lizenzen gelten vor allem diese:
 
 - [CC0](https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.de)